Towards learner and teacher autonomy : self-directed learning as a departmental policy for quality development in Language Centre instruction
Finna-arvio
Towards learner and teacher autonomy : self-directed learning as a departmental policy for quality development in Language Centre instruction
Tallennettuna:
Ulkoasu |
98, [21] s. : kuvitettu ; 25 cm |
---|---|
Kieli |
englanti |
Alkuteoksen kieli |
englanti |
Julkaisija |
Jyväskylä :
Jyväskylän yliopiston kielikeskus,
1999
|
Sarja | Raportteja / Jyväskylän yliopiston kielikeskus, ISSN 1238-8750; 3. |
Luokitus | |
Aiheet | |
Valmistaja | (University Printing House) |
Lisätiedot | Anne Räsänen & Elina Randell (eds.) |
ISBN |
951-39-0513-6 nidottu |
Hae kokoteksti |