Voisiko lukio kannustaa oppilaitaan nykyistä enemmän? : opiskeluminäkuva ja ylioppilaskirjoituksissa menestyminen : kvasikokeellinen tutkimus opiskeluminäkuvaan vaikuttamisesta
Voisiko lukio kannustaa oppilaitaan nykyistä enemmän? : opiskeluminäkuva ja ylioppilaskirjoituksissa menestyminen : kvasikokeellinen tutkimus opiskeluminäkuvaan vaikuttamisesta
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
[5], 250 s., [1] irtol. : kuvitettu ; 30 cm |
| Kieli |
suomi |
| Alkuteoksen kieli |
suomi |
| Huomautukset |
Väitösk. lisäksi 1 irtol. Tekijän ensisijainen nimenmuoto Ilse Eriksson-Stjernberg. |
| Julkaisija |
Hki :
Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos,
1981.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja Helsingin yliopisto |
| Sarja | Tutkimuksia / Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos, ISSN 0356-6943; no. 88. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Ilse Stjernberg |
| ISBN |
951-45-2244-3 nidottu |
| Hae kokoteksti | |