Ryhmämuotoisessa soitonopetuksessa ja -oppimisessa rakentuva vuorovaikutus ja ryhmän merkitys : tapaustutkimus luokanopettajien aikuiskoulutuksen kontekstissa
Ryhmämuotoisessa soitonopetuksessa ja -oppimisessa rakentuva vuorovaikutus ja ryhmän merkitys : tapaustutkimus luokanopettajien aikuiskoulutuksen kontekstissa
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
1 verkkoaineisto (200 sivua, 3 numeroimatonta sivua) : kuvitettu |
| Kieli |
suomi |
| Tiivistelmän kieli |
eng fin |
| Julkaisija |
Jyväskylä :
Jyväskylän yliopisto,
2024.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, kasvatustiede, 2024 |
| Sarja | JYU dissertations, ISSN 2489-9003; 759. |
| Aiheet | |
| Metodologia | |
| Lisätiedot | Riitta Rauhala |
| ISBN |
978-951-39-9960-5 PDF |
| Pääsy | Aineisto on vapaasti saatavissa |
| Hae kokoteksti | |