Teacher teaming as a process of a changing network : cross-case analysis of Finnish and Slovenian schools
Teacher teaming as a process of a changing network : cross-case analysis of Finnish and Slovenian schools
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Muut nimekkeet |
Cross-case analysis of Finnish and Slovenian schools |
| Ulkoasu |
228 sivua : kuvitettu ; 25 cm + 1 korjauslehti |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Tiivistelmän kieli |
eng fin |
| Huomautukset |
Kannessa myös: University of Oulu Graduate School. Korjauslehdellä: Opponents Associate Professor Elena Oikkonen, Professor Marko Kohtamäki. |
| Julkaisija |
Oulu :
University of Oulu,
2022.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Oulun yliopisto, Oulun yliopiston kauppakorkeakoulu, Markkinoinnin, johtamisen ja kansainvälisen liiketoiminnan yksikkö, johtaminen, 2022 |
| Sarja | Acta Universitatis Ouluensis, G, Oeconomica, ISSN 1455-2647; 123. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Valmistaja | Tampere : PunaMusta |
| Lisätiedot | Branka Likon |
| Verkkoaineisto |
978-952-62-3206-5 |
| Bibliografia |
Sisältää bibliografisia viitteitä. |
| ISBN |
978-952-62-3205-8 pehmeäkantinen |
| Hae kokoteksti | |