'Kumpi oli positiivine? Hyvä vai huono?' : vahvuuslähtöisen ja oppilaan sosioemotionaalista kompetenssia tukevan mallin luominen kouluyhteisöön
'Kumpi oli positiivine? Hyvä vai huono?' : vahvuuslähtöisen ja oppilaan sosioemotionaalista kompetenssia tukevan mallin luominen kouluyhteisöön
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
135 sivua, 6 numeroimatonta sivua : kuvitettu ; 25 cm |
| Kieli |
suomi |
| Alkuteoksen kieli |
suomi |
| Tiivistelmän kieli |
englanti |
| Julkaisija |
Joensuu :
University of Eastern Finland,
2018.
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Itä-Suomen yliopisto, Joensuu, 2018 |
| Sarja | Publications of the University of Eastern Finland, Dissertations in education, humanities, and theology, ISSN 1798-5625; 122. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Metodologia |
mixed method
|
| Valmistaja | Joensuu : Lasermedia Oy |
| Lisätiedot | Juuso Pursiainen |
| Verkkoaineisto (PDF) |
978-952-61-2777-4 |
| ISBN |
978-952-61-2776-7 nidottu |
| Hae kokoteksti | |