From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms
Finna-arvio
From reader to reading teacher : issues and strategies for second language classrooms
Tallennettuna:
Ulkoasu |
xii, 263 s. |
---|---|
Kieli |
englanti |
Alkuteoksen kieli |
englanti |
Huomautukset |
Lisäpainokset: Repr. 2008 Lisäpainokset: 18th printing 2014 |
Julkaisija |
Cambridge :
Cambridge University Press,
1997.
|
Sarja | Cambridge language education |
Luokitus | |
Aiheet | |
Lisätiedot | Jo Ann Aebersold, Mary Lee Field |
ISBN |
0521497051 sidottu 0-521-49785-X nidottu 978-0-521-49705-3 sidottu 978-0-521-49785-5 nidottu |
Hae kokoteksti |