Miten tyttöjen ja poikien tehtävävalinnat yhteiskuntaopin ylioppilaskokeessa eroavat toisistaan ja mitä merkitystä asialla on?

Miten tyttöjen ja poikien tehtävävalinnat yhteiskuntaopin ylioppilaskokeessa eroavat toisistaan ja mitä merkitystä asialla on?

https://doi.org/10.33350/ka.79826

https://doi.org/10.33350/ka.79826 (Journal.fi)

Artikkeli

Löfström, Jan, kirjoittaja

Julkaisussa: Kasvatus & Aika 13 (2019) : 1, s.36–56

Näytä muut versiot (2)

Tallennettuna:

Kieli

suomi

Sarja

Artikkelit

Aiheet

yhteiskuntaoppi

sukupuoli

ylioppilastutkinto

reaalikokeet

DOI

10.33350/ka.79826

Käyttöehdot

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standarditunnukset

doi 10.33350/ka.79826

Saatavuustiedot

Muut versiot (2)

Henkilökuntanäyttö