Tähän asiakirjaan on koottu kansallisia liputus- ja kalenterin merkkipäivä noudattaen linkkejä kansalaisjärjestöjen tuottamaan kansainvälisyys- ja globaalikasvatuksen toteuttamiseen alakoulussa. Tehtävät ovat toiminnallinen tapa tutustua opetussuunnitelman tavoitteiden mukaiseen oppimiseen. Lisäksi aineistossa on linkkejä Yleisradion eri aineistoihin erityisesti kulttuurisesti merkittävien liputuspäivien merkitysten elävöittämiseksi. Kansallisessa opetussuunnitelmassa esiin nostettu laaja-alainen teema kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) (OPS2014 s. 100, 143 ja 156) kohtaa tässä linkkivinkkipankissa arvokasvatuksen, joka tähtää demokratian, tasa-arvon, rauhankasvatuksen sekä kestävän kehityksen lisäksi kulttuurisen pääoman vaalimiseen (OPS2014 s. 15-16). Opetussuunnitelman arvopohjan lisäksi tätä linkkivinkkipankkia kootessa on pidetty mielessä oppiaineiden opetussisällöt ja oppimistavoitteet. Toiminnallisten tehtävien avulla onkin mahdollista kattaa ympäristöopin, katsomusaineiden, yhteiskuntaopin sekä suomen kielen ja kirjallisuuden oppisisältöjä. Näitä ovat muun muassa luonnon kunnioittaminen ja ihmisoikeuksien mukainen arvokas elämä, tunnetaitojen harjoittelu, elämän perusedellytysten pohtiminen (1.-2.-luokat, ympäristöoppi), luonnon ja kulttuurien moninaisuuden arvostaminen sekä globaalin ymmärryksen vahvistaminen (3.-6.-luokat, ympäristöoppi), ihmisen ja luonnon suhteen sekä hyvän elämän pohdinta (3.-6.-luokat, katsomusaineet). Teemat on jaoteltu mukaisesti luontoon ja ympäristöön, kulttuuriin, demokratiaan ja tasa-arvoon sekä rauhankasvatukseen. Toiminnalliset tehtävät tehtyään oppilas on syventynyt kuhunkin